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【科普人上线·第7期对话】徐仲卿:5W分析法成为检验健康科普作品的“试金石”

来源:光明网2023-11-08 14:04

  2022 年 9 月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于新时代进一步 加强科学技术普及工作的意见》,文件提出:广大科技工作者要发挥自身优势和专长,积极参与和支持科普事业。健康科普在强化国民健康理念、提高全民健康素养水平、推进健康中国建设中具有重要作用。

  在健康中国战略目标下,为记录我国医疗卫生系统内全媒体健康科普的探索心路和发展历程,贯彻落实《全媒体健康科普信息发布和传播机制的指导意见》,光明网健康频道策划推出新媒体专访专栏《科普人上线》,面向全国医疗卫生领域优秀科普一线工作者,包括医院管理者、临床专家学者、基层医生、行业从业者、公众志愿者等,每期邀请1位嘉宾做客,与光明网第一演播室连线采访。

  2020年,健康中国行动推进委员会办公室组建了国家健康科普专家库,来自健康教育、临床医学、公共卫生等30余个领域的1000多位专家成为首批成员。其中综合内科与全科有8位。本期光明网健康频道《科普人上线》节目邀请上海交通大学医学院附属同仁医院全科医疗科主任徐仲卿,作为首批入选专家库的8位全科医生之一,与大家分享她科普工作的亮点故事。

  【本期嘉宾】

  上海交通大学医学院附属同仁医院全科医疗科 徐仲卿

【科普人上线·第7期对话】徐仲卿:5W分析法成为检验健康科普作品的“试金石”

  【精彩视点】

  光明健康:与其他领域相比,全科医生健康科普工作有何不同?

  徐仲卿:全科医生要做的病人管理科普教育有三大特点。一是全生命周期,一个人从出生到死亡,整个生命周期中出现的任何问题或者不健康的行为因素。二是全疾病周期,一个人不是生来就得病,得病之前处于健康期,逐渐过渡到亚健康、疾病前期、疾病期,再到恢复期这样一整个过程。三是全人理念,把患者作为一个完整的人,而不是某一种疾病。患者得病后心理上可能会出现沉重负担,这些负担会加重疾病;另外一些社会因素,包括工作、家庭都会影响到整体状态。这些都是全科医生在科普教育过程中需要注意的问题。

  光明健康:老年人在体验和接受新科技的过程中可能会遇到障碍,如何与老年人有效沟通,促进他们对健康知识的理解和应用?

  徐仲卿:目前,已经进入老龄化社会,所以在日常工作中我们面对的人群以老年人为主。老年人群也可以分为初老人群与高龄老人。

  初老人群是可以使用新技术、新科技,因此我们可以通过微信、短视频、直播等平台与他们进行良好沟通。而高龄老人通常有认知功能下降、新事物接受程度较低、视力明显下降等特点,在科普工作时不仅要关注老人,更要与陪伴者,包括亲属和护理人员进行有效沟通。

  老年人最需要的是陪伴。在上海,有些街道已经开设为老服务中心,老年人可以在中心吃饭、聊天、运动,为他们营造和保持交流感。

  光明健康:目前上海同仁医院开展了哪些有特色的科普活动?

  徐仲卿:医院目前开展了大虹桥·同仁荟的科普项目。一开始,我们在门诊大厅设置了一个半透明的隔断空间,定期组织医院的专家进行直播,门口会有一个电视屏幕,患者既可以通过电视屏幕看到专家在做的科普,也可以在微信视频号上观看并实时互动。

【科普人上线·第7期对话】徐仲卿:5W分析法成为检验健康科普作品的“试金石”

  一次好的直播科普活动,事前需要了解活动面向的人群关注哪些问题,根据他们的关注点,再选择合适的科普选题或者内容。同时,因为科普面对的是普通民众,作为专业的医务人员,宣讲的知识必须准确、可靠,而不是一些目前处于争议阶段的信息。

  光明健康:作为国家健康科普专家库成员,您认为专家在健康教育的过程当中发挥了怎样的作用?

  徐仲卿:一方面是以身作则,自己要带头做科普。另一方面要发挥教育者的优势,教会身边其他的医务人员一起做科普。授人以鱼,不如授之以渔。一传十、十传百,这样受众一定会比我一个人做更广。

  目前,我们也在一些高校中开设了相关的课程,有时也会举办一些科普相关的培训班,帮助大家提升科普技能。我们希望有更多专业人员学会做科普,关键是要学会怎么样做一篇好科普。

  光明健康:如何做好科普,完成一篇好的健康科普作品标准有哪些?

  徐仲卿:从传播学的理念出发,我们可以对照5w模型来检验怎样将医学科普做好。

  Who:谁来做?医务人员有不同的专科领域,最好就做自己专业领域里的科普,不要跨行业,避免出一些差池影响到患者。

  Whom:面向谁做?我们面向的人群既广泛又有不同需求,老年人、孕妇、中青年、亚健康状态人群等关注点是不同的,在做科普前考虑到面向怎样的人群,就可以选择更合适的内容,精准的进行科普。

  What:科普的内容是什么?科普最常见的是有关疾病方面的知识,除了疾病以外,还可以从看病流程、政策以及如何正确看待疾病等方面选择科普的内容。

  Which Channel:通过什么渠道?以前最常用的方式是科普讲座,现在可以通过微信公众号、微博、短视频、小红书、抖音等各种各样的平台,面向大众选择合适内容进行传播。

  What Effect:有什么样的影响和结果?科普不是为了做而做,是希望大家今后能够有更健康的生活、行为方式,降低一些常见慢性病的患病率,延长居民的平均预期寿命。

  未来,我们希望有更多的医务工作者参与到医学科普工作中,为健康中国建设及居民健康水平提高添砖加瓦。

     

出品

【科普人上线·第7期对话】徐仲卿:5W分析法成为检验健康科普作品的“试金石”

监制 高赛 李丹

记者 郝梦晗

编导 郝梦晗

摄像/后期 孙鹏宇

 

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